穿成女配后我靠学霸人设抢了男主完结版阅读_林晚沈屿苏晓晓最新章更新

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《穿成女配后我靠学霸人设抢了男主完结版阅读_林晚沈屿苏晓晓最新章更新》精彩章节试读

“今天讲牛顿第二定律的应用。”物理老师敲了敲黑板，“有谁预习了？”

稀稀拉拉举起了几只手。

林晚没有举手。她需要更精准的时机。

老师开始讲解例题，声音平稳。林晚听着，手指无意识地在草稿纸上画着受力分析图。她的笔迹工整清晰，每一个箭头都标注得一丝不苟，这与原主之前潦草的笔记形成鲜明对比。

“这里有个知识点容易混淆——”老师在讲台上写着公式，“F=ma，质量m是标量，加速度a是矢量，所以力F也是矢量。有些同学在这里会犯错误，把矢量运算当成标量运算。”

他顿了顿，目光扫过教室：“有没有同学能举个例子说明矢量运算和标量运算的区别？”

教室里一片寂静。

林晚的手指停下了。她抬起头，目光平静地迎上老师探究的视线。

“老师。”她的声音不大，但清晰而稳定，在安静的教室里格外突兀，“除了牛顿第二定律中的矢量性，我想请教一个问题。”

全班所有人的目光，包括老师，都聚焦在她身上。林晚能感觉到，身后那道原本疏离的视线，似乎也微微移动了方向。

“在微观世界中，比如电子绕原子核运动时，它的加速度方向不断变化，但遵循库仑定律和牛顿第二定律的结合。这时候，力的方向和加速度方向的关系，是否还严格遵循‘力的方向即加速度方向’的规律？虽然牛顿定律在经典力学范围内成立，但在涉及相对论效应或者量子尺度时，我们该如何理解‘力’与‘加速度’的关系？”

话音落下，教室里彻底安静了。

物理老师愣住了。他推了推眼镜，镜片后的眼睛闪过惊讶。这个问题显然超出了高一课本的范畴，甚至触及了大学物理的边缘。

“你……”老师看着林晚的名字牌，“林晚同学，你对物理很有兴趣？”

林晚微微低下头，露出恰到好处的羞涩：“只是偶然看到一些科普读物，有些困惑，所以想请教老师。”

这个解释合情合理。在这个信息相对闭塞的年代，一个高中生接触前沿物理知识并非不可能，但能提出这样清晰的问题，足以让人侧目。

老师笑了，是那种遇到好苗子的欣慰笑容：“这个问题很好。牛顿经典力学在宏观低速条件下适用，但在微观尺度和高速情况下，我们需要量子力学和相对论来描述。你能想到这一层，说明思考得很深入。”

他转向黑板：“林晚同学的问题其实引出了一个哲学思考——物理规律的普适性。我们先从牛顿定律本身说起，课后我再给你补充一些相关资料。”

林晚乖巧地点头：“谢谢老师。”

她能感觉到，周围的气氛变了。同学们窃窃私语，目光时不时飘向她——这个平时安静、成绩中上的女生，突然展现出如此惊人的思维深度。

她微微侧过头，用余光捕捉后排的动静。

沈屿坐在那里，原本转笔的手指停了下来。他微微前倾，目光落在她的背影上，那双总是淡漠的眼睛里，有什么东西轻轻颤动了一下。

只是很短暂的一瞬。

林晚迅速收回视线，重新看向黑板。心跳却有些快，像被风吹起的涟漪。

完结小说穿成女配后我靠学霸人设抢了男主林晚沈屿苏晓晓全文阅读，全书语言流畅，自然洒脱，是一本不错的小伙。