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看着她呲牙咧嘴的模样，我平静的回答。

「我叫你起来回答的那些问题，都是我前一天晚上交给你的试卷，只要你做了你就会知道答案。」

「至于让你做试卷，这次的考试，我给你出的试卷押中多少道题，你自己心里清楚。」

「有些题虽然题型一样，但问法不同，但凡换一种问法你都会卡住。」

「你基础薄弱，如果我不专门搜集这一类的题让你巩固记忆，你以为你会在这次的考试中进步这么多吗。」

我的一通解释并没有换来她的理解，

「我一个月能提升200，还有两个月，高考600分是轻轻松松。」

「说到底是我自己脑子聪明，跟你有什么关系。」

「我知道你在跟王梅竞争特级教师，你为我好还不是在利用我，装什么清高。」

「再见杨老...哦不对，您已经不是老师了，再见杨玉。」

她嗤笑着走出门，看着她愚蠢的背影，我才终于明白为什么年级主任让我不要瞎操心。

在我前面那么多主科、副科的老师都没有管她，任由她烂下去，一定是有原因的。

回到家，冷冷清清。

父母因为要为高考出题，很早就离开了家，无法联系上。

也幸好他们此时不能用手机，否则肯定要担心。

我缩在角落忍不住哭泣。

比起网上的谩骂，我更难受被学生背刺。

从小父母的教育，让我坚信教书育人，重点是“育人”。

学生的三观还没完全成型，我们作为老师要尽可能将他们往正道上引，对待每一位学生坚决不抛弃、不放弃。

可如今，我第一次对自己的职业产生怀疑。

与此同时，温子涵在学校体会了一把风云人物的感觉。

她被不明真相的学生奉为“反抗中式教育”第一人。

在班上她一次又一次的讲述，如何被我压迫，她又是又如何反抗的。

故事越来越精彩，编造的细节也越来越多，手上的伤痕淡了，她甚至自己掐自己留下新的伤痕。

这些都是年级主任安慰我时闲聊得知的。

由于我作为班主任被停职，王梅接手了我的班级，实施她所谓的“快乐教育”。

她在课堂上公开表示，

绝对不会将压力给学生，要让学生在快乐中学习，越是到高考越是要放松。

此举赢得班级内外一片叫好。

为此她专门做起了自媒体，将这一教书方法论记录下来，再叫上温子涵出镜，短时间内便积累了大量粉丝。

她多一条好评，我被扒出的个人社交帐号就多一条恶评。

我们天然形成了对照组，

我是只会压榨学生、收取补课费的黑心老师。

而王梅成为了会理解学生，会照顾学生情绪的新时代老师。

【这就是学校，这就是老师，中式教育我承认你赢了。】

【呵呵生命可以轮回，高考只有一次，杨玉这样的老师多的是，只会把学生当学习机器。】

【我妈还觉得这个老师做的对呢，敛财又压榨能去死吗？】

【还是王老师好，知道现在的学生内心需要什么，能不能来我们学校做我的老师啊。】

【跪求王老师批发！我真没招了。】

......

看着网上铺天盖地的谩骂，我意识到如果再不采取行动，事实就真的要被黑白颠倒了。